Свободный человек живет сообразно своим желаниям. Желание - это не прихоть. Это то, без исполнения чего жизнь становится хуже.
Конечно же мы хотим, чтобы наши дети выросли свободными людьми. Свободными, самостоятельными и ответственными. Но мы не можем смириться с тем, что свободный человек вырастает из свободного ребёнка, который имеет своё мнение и свои желания. И на наше предложение делать домашку или пойти в школу он может ответить «нет». Тогда нам становится невыгодна такая свобода. Потому что несвободного можно заставить. Это всем нам привычный способ воспитания - через проявление силы.
А со свободным придётся решать по-другому. Его мнение нужно принять как важное и заслуживающее внимания. И заинтересовывать, например. Или пробовать альтернативные варианты, переизобретать обучение конкретно для своего ребёнка. А это куда сложнее и энергозатратнее. Это не просто сложнее, это сложно. С этим не каждый может справиться. Гораздо проще принести свободу в жертву.
Когда я работаю с детьми, я считаю своей главной задачей научить их сохранять себя. Я не могу изменить мир, в котором он живет. В условиях, когда за тебя решают практически все и твоя жизнь принадлежит не тебе. Когда нет возможности работать с родителями, необходимо дать ребёнку шанс продержаться до момента обретения самостоятельности, не растеряв свой огонь.
Свободный ребёнок - если честно, он бесит. Потому что у свободы нет полумер и исключений. От вас и вашего мнения он тоже свободен. Но это единственный способ воспитать счастливого человека. «Раб не может быть счастлив».
Счастливым, дышащим полной грудью и ощущающим себя может быть только свободный. Только тогда человек понимает, что от него в этом мире что-то зависит.